La mission de Station Familles est de soutenir les familles (période prénatale à préscolaire), prioritairement, des quartiers Ville-Émard et Côte-St-Paul, en offrant des services et des activités visant à améliorer leur qualité de vie.
C’est grâce à l’action de «mères visiteuses» au CLSC, qui décident d’accueillir parents et enfants dans un petit local sur la rue Monk, que naît Station Familles. L’organisme s’incorpore sous son nom actuel, le 26 juin 1991. Au fil du temps, le besoin de grandir se fait sentir et l’achat de la maison au 2385 Jolicoeur à Ville-Émard, en 1994, est nécessaire. Après 3 années de travaux, de collectes de fonds et d’espoir, l’emménagement se fait enfin en janvier 1997, dans notre grande maison où nous sommes toujours. Depuis, plusieurs rénovations ont été réalisées pour mieux répondre aux besoins de nos familles. Au fil des ans, Station Familles a augmenté sa capacité d’accueil et a multiplié les différents services aux familles. Depuis le début de cette belle aventure, Station Familles a accueilli plus de 2500 familles qui ont participé aux activités régulières et familiales de l’organisme. Plus de 30 ans déjà qui ont été remplis de familles, de rires, d’entraide et de partage… Et ça continue !
Activités et services
- Nous offrons des services individuels, de groupe, formels et informels. Nos activités s’articulent en 4 volets:
- volet parent (cafés rencontres, bénévolat, conférences…)
- volet enfant (halte garderie)
- volet familial (soutien familial personnalisé, ateliers de préparation à l’école, ateliers motricité, cuisine…)
- volet périnatal (ateliers futurs parents, stimulation parent bébé et relevailles)
Par l’entremise de ces 4 volets d’activités, nous travaillons à la réalisation de notre mission et offrons du soutien :
- Social, visant le renforcement d’un filet de sécurité et d’un réseau
- Au rôle parental, visant l’enrichissement de l’expérience parentale
- Au développement de l’enfant, ciblant les enfants dans leur ensemble et plus spécifiquement les enfants vivant des défis au niveau de leur développement
- Personnalisé, utilisant une approche individualisée et adaptée encore plus spécifiquement à chacun.